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魅力武中|李艳荣:用爱和良心育人

发布时间:2019年08月08日 点击数: 字号:

“做老师就要做到问心无愧。”这是李艳荣老师的座右铭。

李艳荣老师,中共党员,20009月从事教育教学工作。从教十九年来,在教育这块热土上,用智慧和心血滋润着孩子们的心田,默默奉献着自己的青春和汗水,模范履行自己的神圣职责。把全部的精力倾注到工作中,用辛勤的汗水培育了一批批优秀的学生,用真挚的感情收获了丰硕的成果。

 

李艳荣老师

在教育教学过程中,她不仅坚持学习教育理论,改进教学方法,还重视学生的道德品德教育,真正做到教书育人。从教以来,所带班级一直名列前茅,多年连续被评为学校模范班主任、 校级教科研先进个人;在学校报告厅多次召开励志班会;2008年所带班级被评为“衡水市先进班集体”;20166月参加省骨干教师培训,并取得教学技能大赛一等奖;201710月评为县级教育系统工作业绩突出教师;20189月被评为县优秀教师。她深受领导的称赞,同事的好评,学生的爱戴,家长们也说:这样的老师教我们的孩子,孩子们真幸运!我们真放心!

 

寒来暑往,朝五晚九,虽然工作艰辛而琐碎,但李老师的工作一直都很出色,总结出来,共有四大法宝:

 

一、坚定的信念——坚守工作岗位,用心去做

接手的班级,无论学生情况如何,教的时间长短,她都时刻提醒自己“做就要做好”,必须要竭尽全力,做到问心无愧、对得起自己的良心。也正是因为这个理念,她所带的班级在纪律、卫生、学习等综合评定中总能名列前茅,哪怕是倒数第一的班级也能绝地逆袭。

无数次深夜带学生去医院看病;无数次和失落的学生谈心;无数次过节时自己掏钱为离家在外的孩子们买水果、月饼。无数次的沟通、无数次的鼓励,她用语言播种,用爱心耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,换来了领导放心,家长安心,学生踏心。

 

为学生准备零食、应季水果

 

为学生缝被子

二、耐心细心——用心感化,静待花开

李老师时常对她的学生说:“在我的眼里你们都是最棒的、最优秀的。你现在成绩可以暂时落后,但你必须是最勤奋、最刻苦的一个,我不会以你的成绩来评价你,但一定会以你的人品来定格你,学会做人,你就是成功!” 她有自己的一套教育方法——严格要求优等生,激励中等生,偏爱后进生,让孩子永远不要放弃自己,因为“只有你自己在乎自己了,别人才会在乎你”。

对背井离乡、不远几百里外出求学的孩子来说,老师一句肯定的话语,一个鼓励的眼神,一个细微的关心孩子们都会感动的流泪。

 

三、管理理念——刚柔并济,严在当严之时,创造奇迹

李老师注重以自身的人格魅力去影响学生、感染学生。对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心,她每天都以精神饱满、笑容满面的形象出现在学生面前,让学生感受到一种积极向上的、乐观的生活态度。

除了要求学生遵守纪律、严格的行为规范,还要求学生有严密的学习计划和严谨的学习态度。她还制定了严格的班务工作德育量化标准,德育量化管理办法等各种制度,用严格的管理把“不可能变为可能,把可能变为无限可能”,使学生明白:“严”才是真爱。

 

四、爱——春风化雨暖人心

在管理工作中,李老师以尊重、信任、爱护和理解学生的为基础,时时处处维护学生尊严,用高尚的情感启迪学生的心灵,让学生真切地感受到以人为本的人格魅力。用严格的制度来管理和教育人,用德育量化标准来激发人,用严爱来塑造人,严在当严之时,给学生一个严肃,公平的学习环境。

 

陶行知先生说:没有爱,就没有教育。十九年行走在孩子们的世界里,李老师对这句话有更深刻的理解。工作中,她将心比心、以心换心,对学生有无限耐心,坦然面对名利得失,从不把个人情绪带到教学中去,每天能以平平常常的心态、高高兴兴的心情来干好实实在在的事。从教19年来,她用微笑注解人生,用爱心定义教育;用激情将青春活力释放为一路热情、一路友善、一路欢歌;用辛劳的汗水换来了同事的敬佩、学生和家长的感激。

“做老师就要做到问心无愧。”明知不是一朝之功,而是时时之事、处处之事,但她矢志不渝,无怨无悔,始终坚信:只要我们心中装满爱,凭良心将学生当成自己的孩子来教,就一定会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的身心都得到健康地发展,我们自然也会赢得学生及家长乃至整个社会的尊重。

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