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愿做学生成长路上的一盏灯——明星教师杜湃

发布时间:2021年08月04日 点击数: 字号:

班级日常管理中,看似日复一日重复同样的工作很简单,但是真正想做好并不是一件容易的事。班主任的工作琐碎、繁杂,我们不仅要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生在各个方面都能得到充分发展,形成良好的个性品质。张主任说过:“一位优秀的班主任是要善于发现问题,并把问题扼杀在萌芽之中”。工作时间越长,越能体会其中的道理。班级日常管理要勤跟勤查,尽可能的早去,多去,深入学生中去,才能发现问题所在,并及时处理。

 

从接手这个班级以来,慢慢的注意到一位叫李小晴女生,成绩在班内接近末尾,基本不学习,并且这个女生话很多,每次课间、饭前饭后总能看到她在座位上“夸夸其谈”。属于大错不犯,小错不断的学生。其中也严厉的批评过她,和她聊过学习,但是作用并不是很明显,总是三天后“原形毕露”。这个学生也变成问题学生,让人头大。因为是男班主任,有些话女学生并不愿主动去说,后来通过与科任老师交流更多的了解到,这个学生虽然不爱学习,但是这个学生性格很开朗,心思细腻,而且是个重感情的人,总能被感情左右自己。越来越了解学生后,我不断寻找机会,想打开这位学生的心扉。

 

在一次自习课临时抽查时,又一次让我抓到说话,这一次我并没有直接去批评她,反而是列举了几条她最近表现好的地方。并且对她说:“在一次分析会上,老师们一致表扬了你,说你勤劳,做事认真,活泼开朗等,老师们认为你可以做的更好,认为你也有能力做的比现在更好,在我们心里你就是一个好学生,但是你的行为有些不......”没等我说完,李小晴眼泪开始下落,终于敞开了心扉。她说:“我并不是不爱学习,我也有自己的梦想,但是就是这个梦想我才更不愿去学习。”听到这些,我意识到问题并不简单,于是我继续追问,原来这个女生一直有一个很远大目标,就是想当演员,但是父母一直不同意,导致错过了一系列的机会。一步一步的离自己的梦想越来越远,自己的心也越来越迷茫。了解了事情大致情况后,找到突破口,我抓紧准备做思想工作。

 

首先,帮他分析了一下目前具体情况,并且分析了一些她自身的优劣势,想做演员的希望并不是很大,但是虽然演员不太好做,但是可以做与演出工作有关的职业,比如:新闻类、编导类等等,听到这些,学生觉得有些惊讶,她以为她的梦想从此再也没边了,没想到还可以从事这些专业。然后我又给她提供了几个比较强的学校和专业。并且以此为契机,鼓励她要好好学习,并给他讲了一部分学习方法。了解到原来孩子父母一直想让学生去学习金融学。但是她并不想学,慢慢的与父母之间的误会越来越深,越来越不愿学习。最后告诉她要去换位思考。父母也是一片良苦用心,想要把最好的给自己的孩子。最终她也表示理解自己父母。

 

从这件事以后,这个女生的话变少了,变多的是在座位上学习的身影,成绩也从班上后几名,上升到了中等位次。而这两天填报模拟志愿的时候,兴冲冲和我说:“老师,我找到了你说的那几个专业,我都收藏了,我要奔着它去努力了。”

 

有时细想想,班主任也是一个有趣的职业,每个学生都是一个有趣的人。而我们要做的就是从这么多学生身上,发现闪光点,并靠我们的能力使它更亮。当班主任确实是辛苦的,想做好也并不是件容易的事,但我们累并快乐着,因为我们面对的是一个个有趣的人,看着他们在我们陪伴下慢慢的变得更加优秀,这其中的成就感是不可言喻的。

 

坚持,执着,愿在学生成长的路上点燃一盏灯。

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